2020年11月5日，陽光正好，微風不燥，位于省府前方的方興湖畔，聚集了一群充滿激情與活力的青春少年，他們就是合肥四中1813班的學子。

同學們排著兩路縱隊，健步前行。一群少年，都是青春的味道。他們眼中有光，那是思維的火花在碰撞；他們心中有夢，那是未來的憧憬在萌動。連在公園里行走的人們都覺得深受感染，悄悄地豎起了大拇指。

同學們沿湖而行，踏著塑膠跑道，遠眺紅楓，不時嬉鬧，微波粼粼的方興湖水將同學們的小臉映照。不知不覺間，同學們就來到了活動地點，一片潔白柔軟的沙灘旁的一塊開闊草地。

或許是高三學習的緊張情緒得到了釋放，近處是綠，遠處是藍，更遠處是略帶落日余暉的晚霞和城市的天際線。幾只不知名的白鳥在湖面上翻飛，幾個頑童在沙地上嬉鬧……

活動就在這樣美妙的環(huán)境中開始了，先是破冰行動，此時我們親愛的班主任張群利老師化身為“張教練”，“我們是四中人，報數(shù)只能報到4”。于是同學們“1、2、3、4，1、2、3、4……”地報數(shù)，最后所有報“1”的同學分到一組，報“2”的分到另一組，以此類推，這樣四支隊伍便迅速組建起來；接著便是每支隊伍的展示時間，完美破冰。

接著，大家又做了“顛三倒四，七上八下”、“前方有難，后方支援”“乒乓球接力”“跳繩比賽”以及“草地野餐”等活動。其中對大家感觸最深的便是“前方有難，后方支援”。所謂的“難”便是前排所需要的物品，“后方支援”便是組內同學迅速找齊物品并傳遞給前排，率先完成隊伍即可加分。在這個過程中，有脫下鞋子的，有脫下外套的，有解下手表的，還有摘下眼鏡的……瞬間，歡笑聲、尖叫聲、吶喊聲在方興湖畔久久飄蕩。“聚是一團火，散作滿天星”，已經朝夕相處了三個學期的同學們早已成為兄弟姐妹，成為一家人。若干年后，相信我們一定還能記起這次方興湖之會 ，因為這份情誼，就如同一根絲帶，將我們緊密相連。

面對即將到來的高考，我們可能有擔憂、有畏懼，但更多的是堅定的力量。因為我們不是一個人，而是一群人。感恩遇到的每一個人！感恩遇到了張群利老師這樣認真負責的老師，能夠在高三緊張忙碌的學習生活中給我們打開一扇窗，讓我們放松、休憩；感恩每一個給予此次活動支持與幫助的家長，能夠在我們疲憊的時候給予我們溫暖的港灣；感恩每一個相親相愛攜手并進的同學，能夠相互幫助共同、勉勵；感恩每一個為著美好明天而努力奮斗的自己！

最后，以汪國真的一句話用以自勉：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程！盡志！無悔！

（1813班王梓祁 報道）

學生感想

溫凱辰：方興湖畔的青草間，承載的是時光的痕跡。湖上泛起的漣漪下，帶走的是少年的不羈。臨近冬日，雖無姹紫嫣紅，但大自然的府邸卻未曾拒絕每一位來客。草坪上留下的足印，終會由時間撫平。而獨屬于我們的，任時間怎么流轉，仍恒于彼此心間。

時雨欣：今天的活動十分特別，難得有機會和班里的同學可以脫掉校服，在校園以外的地方相見，明媚的陽光也為活動增添了一抹明亮的色彩。在張老師和家長們的精心準備及安排下，我們有機會能放空身心，感受久違的新鮮空氣，和朝夕相處了兩年的同學們吃著、玩著、說著、鬧著。在高三，這樣的活動、這樣的記憶更顯得難忘且珍貴?；顒訒r間很短，但留給我們的回憶很長，很幸運一路上有老師陪伴、有同學的并肩作戰(zhàn)。未來道路上的風景，期待著和我們共同欣賞。

費維揚：2020年11月15日，一個特殊的日子，智慧開明的張老師帶著我們去了美麗的方興湖公園，做了很多拓展活動。沿途伴有高三（13）班家長群的護送，一路上大家有說有笑，提著大包小包的食物和水，到達目的地。在黃錚做完了精準的“受力分析”以后，我們插好了班旗。“顛三倒四、七上八下”，“前方有難，后方支援”活動進行的生動有趣又不失內涵，最后戶外活動以分享零食收場，給整個1813班留下了一次難忘的集體回憶。

家長感言

曹宜瑋媽媽：今天有幸參加了張群利老師為孩子們精心策劃、認真組織的課外拓展活動。再一次見證了孩子們的成長，可能也是高中生活期間為數(shù)不多的機會。看到孩子們個個臉上洋溢著歡笑，好像有說不完的開心故事。作為家長的我們，也是倍感欣慰！再次感謝張老師的精心安排！感謝合肥四中！謝謝！

劉智恒媽媽：今天，孩子班級在張群利老師的帶領下組織了一場拓展活動，活動經過老師精心安排和周密部署，在部分家長的全力配合和孩子們的積極參與下，活動取得圓滿成功?？吹胶⒆觽兡樕涎笠缰啻旱男θ?，我們由衷地感謝老師的用心、愛心和耐心。通過這次活動，讓孩子們懂得合作的重要性，更懂得了團隊的力量。

丁子涵媽媽：今天的天氣真好，就像孩子們的心情一樣晴朗。為了能考上自己理想高校的孩子們一直在拼搏努力，好長時間沒有機會到外面輕松一下了。感謝張群利老師給孩子們安排的這次活動，也感謝老師的辛勤付出和家長們的配合，感謝1813班讓我們守望相助，攜手并進！我們堅信，合肥四中的明天會更好！