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四為家長(zhǎng)心聲(九):大美四中,為愛(ài)而行,向美而生——家長(zhǎng)眼中的合肥四中
發(fā)布時(shí)間:2024-07-04 丨 文章作者:2101班劉一可家長(zhǎng) 丨 閱讀次數(shù):1765

導(dǎo)語(yǔ):吾居于江淮首郡,吳楚要沖,廬州之中心;吾有圖書萬(wàn)冊(cè),墨香四溢,讓你博覽古今;吾有綠蔭長(zhǎng)廊,暗香疏影,滌你心靈塵雜;吾有科技樓宇,智能中心,激你思維創(chuàng)新;吾有名師良硯,技藝臻熟,領(lǐng)你泛舟學(xué)海;吾有特色課堂,豐富多彩,助你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;吾有累累碩果,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),邀你再鑄輝煌。大美四中,為愛(ài)而行,向美而生。

六月,總是那么熱情似火。高三的學(xué)哥學(xué)姐們書寫著燦爛的未來(lái),描繪著四年的大學(xué)生活,初三的學(xué)弟學(xué)妹們也在暢想著未來(lái)的三年,感受著人生最精彩的一段時(shí)光。合肥四中,承前啟后,使命依然。

三年前的9月份,我把孩子送進(jìn)校園,看著她雀躍的身影,內(nèi)心總有一份期待;環(huán)顧校園的優(yōu)美環(huán)境,又有一種抑制不住的自豪。我作為家長(zhǎng),也是一個(gè)教育同行,在之后的日子里,當(dāng)我有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園,我或在校門外,或走近教室旁,或駐步在宿舍樓,靜靜觀察每一位老師,觀察每一個(gè)孩子,我感受到合肥四中獨(dú)有的氣質(zhì),我領(lǐng)悟著“明德弘毅、行圓智方”的校訓(xùn),我敬佩一位位愛(ài)生如子、盡心盡力的學(xué)科老師,我更看到了拼搏奮進(jìn)、自信陽(yáng)光的四中學(xué)子。

三年來(lái),最深切的感受有三點(diǎn)。

1、感恩遇見(jiàn)優(yōu)秀的老師

從軍訓(xùn)開(kāi)始,四中老師從吃喝住行、學(xué)習(xí)訓(xùn)練、身體健康、思想情緒等方方面面照顧到每一個(gè)孩子。孩子有任何變化,老師會(huì)第一時(shí)間打來(lái)電話,或分享喜悅,或溝通問(wèn)題,無(wú)論遇到怎樣的困難,我們一定會(huì)得到老師的幫助。合肥四中老師的敬業(yè)奉獻(xiàn),讓我這個(gè)教育同行欽佩不已。最讓我感激的是,老師們不僅關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),更是真正走進(jìn)了孩子們心里,成為孩子們有力的精神支撐。記得高一的時(shí)候,女兒正值青春期,有段時(shí)間沒(méi)有調(diào)整好,心里壓力特別大,情緒變得低落和孤僻。英語(yǔ)老師朱婷婷老師時(shí)常找她談話,描述自己的高中生活以及傾囊相授有效的學(xué)習(xí)方法,并為她指明學(xué)文科的道路,從此孩子對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越有信心和動(dòng)力。在朱老師不斷的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)下,女兒最終順利走出了低谷,重新回到正軌。高二分班后,我們又遇到了可親可敬的方悅老師,她會(huì)在十分勞累的情況下給全班孩子上額外的補(bǔ)差課,會(huì)在孩子沒(méi)有考好的時(shí)候安慰鼓勵(lì)她,更像朋友一般與其聊天、分享生活。像這樣的老師,合肥四中還有很多很多,他們?nèi)蕫?ài)、用心、專業(yè)。作為家長(zhǎng),把孩子交到這些老師手里,真是由衷的放心。

2、欣喜遇見(jiàn)優(yōu)秀的同伴

剛?cè)雽W(xué),女兒就不停的在我們面前夸贊自己的同學(xué)。四中的“四寶”們個(gè)個(gè)身懷絕技,有的思維敏捷,領(lǐng)悟力高,具有極強(qiáng)的理科天賦;有的文筆流暢,博覽群書,出口成章;有的見(jiàn)多識(shí)廣、多才多藝,在各類文體活動(dòng)中大放異彩……他們聰慧、自信、勤奮、自律、謙遜有禮。在與這些孩子的相處中,女兒每日耳濡目染,不斷向他們學(xué)習(xí),向優(yōu)秀者看齊,同學(xué)們之間的良性互動(dòng),促使她逐漸成就了更好的自己。

3、快樂(lè)度過(guò)豐富的生活

豐富多彩的社團(tuán)生活,是“四寶”們獨(dú)享的精彩。我非常認(rèn)同學(xué)校借助豐富活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,最大限度促進(jìn)孩子們的社會(huì)化鍛煉。德育活動(dòng)塑造情操,文化活動(dòng)拓展課堂,體育活動(dòng)強(qiáng)健身心。課外活動(dòng)中,孩子們自主參與、自我管理、施展才能、團(tuán)結(jié)協(xié)作,讓青春增色的同時(shí),獨(dú)立性、責(zé)任心,協(xié)作精神都得到進(jìn)一步發(fā)展。青春不僅僅是人生的一個(gè)階段,更應(yīng)該是孩子的一種狀態(tài),心靈激蕩活力迸發(fā)的狀態(tài)。在這最美的時(shí)光中,“四寶”們釋放出所有的激情與活力,綻放最耀眼的光芒。

十八歲的天空,寧?kù)o高遠(yuǎn),自由遼闊。四中學(xué)子們都將從這里展翅翱翔,飛向更廣闊的天地。蓓蕾初放,旭日東升,愿以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!

衷心祝愿合肥四中越辦越好!