四中，在我眼里，是最有生命力的學(xué)校，在這里你永遠(yuǎn)能有花草陪伴。

入學(xué)，還沒(méi)進(jìn)校門(mén)，首先迎接你的是爬滿圍墻的薔薇。他們個(gè)個(gè)顏色鮮艷，爭(zhēng)相對(duì)來(lái)人表示歡迎。紅色，粉色和白色，無(wú)不散發(fā)著熱情和活力，與正值青春的四中學(xué)子交相輝映。

隨著秋天的到來(lái)，景賢廣場(chǎng)前滿園的銀杏，隨著我們每天早上的跑操，一點(diǎn)一點(diǎn)地見(jiàn)證他們變得金黃。然后在某一天風(fēng)大的時(shí)候，他們會(huì)賜予我們一場(chǎng)金色的大雨。你可以將它們收集起來(lái)編成一簇一簇的花束，金黃色的花束，那么的華麗而又那么的樸實(shí)。在運(yùn)動(dòng)和飲食興趣大漲的季節(jié)里，還有火紅的楓葉為我們吶喊助威，踐行著唯運(yùn)動(dòng)，閱讀與藝術(shù)不可辜負(fù)的理念。在籃球場(chǎng)排球場(chǎng)以及羽毛球場(chǎng)上的我們，正如那火紅的楓葉一樣熾熱。

冬天的萬(wàn)物凋零并沒(méi)有讓四中失去他的風(fēng)味?？傆心且稽c(diǎn)一簇的星星之火讓人在不經(jīng)意之間為之著迷。點(diǎn)點(diǎn)蠟梅，總是讓人感嘆生命的力量。還有些叫不上來(lái)的花，他們也在努力地為冬天的單調(diào)增添一抹顏色。還是在宿舍如果有幸碰上學(xué)校舉辦的冬日活動(dòng)，下雪天在白雪皚皚的操場(chǎng)上，揮灑著汗水的我們熱氣騰騰，像一個(gè)個(gè)冒著煙的熱水壺，在白色的背景上亂竄。我們打雪仗，我們堆雪人，我們?cè)谘┥?，在雪下，在雪中留下我們的痕跡。也在四中留下我們的痕跡。

春天，自然不用多說(shuō)。百花齊放，其中最有名的那就是櫻花了。他們一點(diǎn)一點(diǎn)地從綠色中抽出可愛(ài)的花蕊。即使再躲躲藏藏，也會(huì)有一兩個(gè)膽子大的先冒出頭，想提前觀看這可愛(ài)的春景，但更為可愛(ài)的還是四中學(xué)子們。我們站在櫻花樹(shù)下，翹首以盼，期待著能親眼見(jiàn)證它們的綻放。但不盡如人意的是，總是它們先探出頭，我們才能發(fā)現(xiàn)?？赡苁且?yàn)樗鼈儗?duì)于看到我們的期待更加大吧。等到櫻花全部開(kāi)放，一年一度的櫻花藝術(shù)節(jié)也悄然而至。各個(gè)年級(jí)的學(xué)子們?cè)跈鸦ㄏ卤M情散發(fā)著屬于他們的魅力。當(dāng)一切熱鬧過(guò)去，一場(chǎng)春雨又會(huì)將它們帶回土地，為了來(lái)年的春天呵護(hù)讓自己再次回來(lái)的櫻花樹(shù)。雨兒謝了春紅，化春泥，再相融。就像我們莘莘學(xué)子，即使畢業(yè)，四中的溫情照樣在我們心中。

 在四中，你永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤單。和老師同學(xué)們一路走來(lái)，以及與四季各類(lèi)花朵的交談，只會(huì)覺(jué)得三年很短，猶有期待。期待著新來(lái)的學(xué)子，再去與他們相伴。