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明確得失爭優(yōu)創(chuàng)先 聚力賦能迎戰(zhàn)高考——2024屆高三年級學情分析會
發(fā)布時間:2024-04-09 丨 文章作者:許璐琳 丨 閱讀次數(shù):872

  2024年4月8日下午,合肥市第四中學高三全體教師于四為樓一樓合班教室召開學情分析會,李全鵬主任主持會議。

會議第一項,主任助理尤彥君對華大聯(lián)盟成績做了詳細分析,從歷史方向、物理方向,對各門學科成績數(shù)據(jù)進行解讀,尤彥君強調此次考試是高考前的一次練兵,實質性意義是“查缺補漏”,要求各位老師能根據(jù)自己學科具體特點確定復習重點,制定詳實的復習策略。要求各教研組能夠加強集體備課,互相取長補短,全體群策群力,及時關注聯(lián)考最新動態(tài),把握高考方向,力爭捕捉信息差,分層指導不同學生,爭取班級整體達線目標。

會議第二項,李全鵬就高三年級教師年度考核工作進行安排部署,李主任細致明確地宣讀了考核的注意事項和考核量分表,重點考核教師教學效果和工作實績,根據(jù)年終量化考核評分細則量化計分,對高三年級所有教師進行綜合考核評定。李全鵬要求大家能夠本著客觀公正、民主公開、真是準確的原則,評選出年度考核優(yōu)秀的教師,以期促進教育事業(yè)長遠發(fā)展,并向全體老師強調師德師風,守牢防線、守住底線。

最后,李全鵬要求各位高三同仁能夠直面教學問題,進行深刻反思,以成績數(shù)據(jù)為驅動力,以日常教學工作細化自身的責任和目標,為接下來的復習方向和重點打下堅實基礎。同時希望各位老師能夠扎實完成教學工作的同時,勤思善學,積極地用各類教學比賽成績提升自己的教學能力。