當(dāng)前位置: 首頁 >> 級(jí)部風(fēng)采 >> 22級(jí)

探索教學(xué)新境界,共筑教育新夢(mèng)想 ——記合肥四中高三英語組第三次教研
發(fā)布時(shí)間:2024-09-06 丨 文章作者:秦云萍 丨 閱讀次數(shù):367

2024年9月5日下午,合肥四中高三英語組積極參與英語學(xué)科新學(xué)期首次集體教研活動(dòng)。

活動(dòng)伊始,英語組學(xué)科主任胡曉娟老師對(duì)新學(xué)期英語組的工作進(jìn)行了安排,確立了學(xué)科組的發(fā)展目標(biāo),從教學(xué)成績、教育科研和在市高中英語學(xué)術(shù)圈的影響等三個(gè)方面提出了要求和期望,并從常規(guī)教研活動(dòng)、校際互動(dòng)、課題研究和論文撰寫等角度提出新學(xué)期的具體規(guī)劃。

活動(dòng)中,高三英語組備課組長方俊老師就英語學(xué)科的作業(yè)設(shè)計(jì)表達(dá)了自己的獨(dú)特見解。方俊從“大單元”出發(fā),提出了自己設(shè)計(jì)單元作業(yè)的思路,尤其提到課時(shí)作業(yè)應(yīng)從“課前”“課后”的對(duì)比作業(yè),既是作業(yè),也是評(píng)價(jià),有效體現(xiàn)“教學(xué)評(píng)一體化”的教學(xué)思路。

會(huì)后,高三英語組就現(xiàn)階段高三學(xué)生學(xué)習(xí)和作業(yè)中的問題進(jìn)行了研討。老師們就開學(xué)初期各自的教學(xué)情況和學(xué)生狀態(tài)進(jìn)行交流,雖然新學(xué)期開始不久,但步入高三的學(xué)生們壓力卻很大,老師們通過深入探討,提出了一系列相關(guān)措施,幫助學(xué)生緩解壓力,提高英語學(xué)習(xí)效率。

通過此次教研活動(dòng),高三英語組的老師們不僅明確了自己在工作中的目標(biāo),還更加堅(jiān)定了英語組的教學(xué)理念,即“用心教學(xué),用愛陪伴,共筑學(xué)生的大學(xué)夢(mèng)想!”相信在英語組的共同努力下,我們高三的學(xué)生一定能取得傲人的成績。