2024年5月7日，合肥四中高一年級(jí)語(yǔ)文組第十一周教研活動(dòng)在四象樓年級(jí)部會(huì)議室如期展開。高一語(yǔ)文組全體教師參與此次教研會(huì)。

會(huì)議伊始，張春梅組長(zhǎng)帶領(lǐng)語(yǔ)文組成員從多個(gè)維度就此次期中考試的學(xué)情進(jìn)行了全面分析。首先從整體成績(jī)?nèi)胧?，詳?xì)解讀了各分?jǐn)?shù)段學(xué)生的分布情況，讓大家對(duì)學(xué)生整體表現(xiàn)有了直觀的認(rèn)識(shí)。接著，又帶領(lǐng)大家深入分析了各題型的得分情況，特別是針對(duì)失分較多的題目進(jìn)行了重點(diǎn)剖析，讓大家對(duì)學(xué)生在知識(shí)掌握、思維能力等方面的不足有了更直觀的了解。此外，張組長(zhǎng)還從教學(xué)方法、學(xué)習(xí)資源等方面提出了具體建議。她建議教師要不斷更新教學(xué)理念和方法，采用多樣化的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；同時(shí)，要充分利用各種學(xué)習(xí)資源，為學(xué)生提供更加豐富、優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

緊接著，牛敬超老師主講《與妻書》公開課，高一、高二語(yǔ)文組全體語(yǔ)文老師集體聽課。聽過(guò)課之后，大家對(duì)牛老師《與妻書》公開課給予了高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為他在教學(xué)深度、教學(xué)方法、情感教育、課堂氛圍等方面都表現(xiàn)出色，能夠抓住情與理的矛盾，圍繞著“既然如此深愛(ài)和擔(dān)憂，為何又要革命與獻(xiàn)身？”這一問(wèn)題，將書信書真情、明大義的特點(diǎn)解析得非常到位，同時(shí)也能夠緊扣“時(shí)代與抱負(fù)”的單元主題展開教學(xué)。同時(shí)，大家也提出了一些改進(jìn)建議，如可以將課堂上提出的眾多問(wèn)題用表格的形式呈現(xiàn)出來(lái)，以更清晰明了；在講解的過(guò)程中可以再注重一下引導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀，注重相關(guān)人物素材的拓展等等。

策群力謀發(fā)展，共教共研促成長(zhǎng)。學(xué)情分析和集體教研是教學(xué)工作中的重要環(huán)節(jié)，只有深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，扎實(shí)教師基本功，才能更好地開展教育教學(xué)的相關(guān)工作。高一語(yǔ)文組將以此次學(xué)情分析和集體教研為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷完善自身，進(jìn)一步提高教學(xué)的質(zhì)量和水平！