為推動(dòng)歷史課堂教學(xué)改革，落實(shí)歷史學(xué)科核心素養(yǎng)涵養(yǎng)，2023年10月20日上午，合肥四中高一歷史組教師齊聚四象樓一樓年級(jí)部會(huì)議室開(kāi)展第五次集體教研活動(dòng)。本次活動(dòng)由高一歷史組教研組長(zhǎng)李路路老師主持，活動(dòng)包括集體備課和讀書分享兩個(gè)環(huán)節(jié)。

在集體備課環(huán)節(jié)，孫慧芳老師分享了《兩宋的政治與軍事》一課的備課思路，孫老師主張從單元的視野考量單課的課時(shí)內(nèi)容與實(shí)施方法，構(gòu)建完整的歷史脈絡(luò)和歷史邏輯，提出將第9課內(nèi)容凝聚為“防弊之政”、“新弊之困”、“去弊之法”、“守弊之窮”四個(gè)部分，分別講述宋朝加強(qiáng)中央集權(quán)的背景與措施、積貧積弱的壓力與困局、變法改革的嘗試和影響及偏安一隅和走向滅亡的結(jié)局。隨后，組內(nèi)老師圍繞孫老師的分享展開(kāi)熱烈探討。

在讀書分享環(huán)節(jié)，孫宇老師就北京大學(xué)趙冬梅教授的作品《人間煙火：掩埋在歷史里的日常與人生》進(jìn)行閱讀分享，在分享中孫老師結(jié)合史實(shí)對(duì)“生活的日常”和“生命的日常”兩個(gè)概念進(jìn)行解析，并提出將日常生活史引入歷史常態(tài)教學(xué)的方法與策略。

本次教研活動(dòng)，既為歷史組教師搭建了一個(gè)自我展示的平臺(tái)，又為老師們創(chuàng)造了一個(gè)交流學(xué)習(xí)的空間。老師們?cè)趯?shí)踐中反思，在交流中學(xué)習(xí)，在總結(jié)中成長(zhǎng)。前路漫漫亦燦燦，篤行步步亦驅(qū)驅(qū)。未來(lái)，歷史組老師將堅(jiān)守初心，不懈努力，繼續(xù)前行，探索更好更高質(zhì)量的教學(xué)策略。