在新課程、新課標、新教材、新高考的“四新”背景下，為深化課堂教育教學改革，合肥四中高一歷史組進行系列公開課展示活動。本周活動以“三國至隋唐的文化”為主題，由高一歷史組李路路老師進行授課展示，高一歷史組教師參與學習。

2023年10月20日下午，李路路老師在2307班進行公開課展示。孫老師首先依據(jù)課程標準和學生學情，立足單元視野和學科核心素養(yǎng)培育的需求，提出課堂學習的核心問題：“認識三國兩晉南北朝至隋唐時期思想文化領(lǐng)域的新成就”。隨后以核心問題貫穿全課，引導學生在史實梳理中深入思考社會變遷與文化發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系。

在新課講授過程中，李老師帶領(lǐng)學生利用表格梳理三國至隋唐時期文學、藝術(shù)、科技領(lǐng)域的成就，讓學生深刻感受到了三國至隋唐時期文化繁榮的面貌。隨后，李老師聚焦詩歌作品，向?qū)W生展示創(chuàng)作于初唐、盛唐、晚唐的三組詩歌作品，引導學生在詩歌吟誦中感受政治變動對唐詩風格的影響，幫助學生理解“社會存在決定社會意識，社會意識是社會存在的反映”，巧妙突破了教學難點。同時，李老師在教學中還設(shè)置了層層遞進的問題鏈引導學生思考隋唐時期文化繁榮的原因，經(jīng)過生生交流和師生互動，學生們從政治、經(jīng)濟、文化、交通等多方面對隋唐文化繁榮的原因展開了分析。最后，李老師手繪思維導圖，總結(jié)全課內(nèi)容。李老師的課堂結(jié)構(gòu)嚴謹，節(jié)奏緊湊，內(nèi)容豐富，師生互動熱烈，課堂氣氛融洽。

教無止境，研無止境，高一歷史組老師將以本次公開課活動為契機，努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷充實自己，努力提高自己的理論水平和教育教學能力。