美是心靈的體操，有助于端正我們的情感和信念。為了貫徹生物學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念，培養(yǎng)學(xué)生生命觀念和創(chuàng)新思維能力，樹立熱愛生命、珍惜當(dāng)下的積極樂觀態(tài)度，陶冶學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、感受美、創(chuàng)造美的情操，近期，合肥市第四中學(xué)高一生物組組織開展了“生命之美”模型大賽。本次活動(dòng)分為作品收集動(dòng)員、“四維節(jié)”海選、學(xué)科組復(fù)評(píng)、優(yōu)秀作品展示四個(gè)階段。

 感悟生命敘事的瑰麗，定格生命之美的細(xì)膩，這是我們每個(gè)人對(duì)生命的追求和向往。生命如同一幅畫卷，充滿了無盡的色彩和變化，我們每個(gè)人都能夠去欣賞、去感悟、去定格這些美好瞬間。合肥四中學(xué)子在已學(xué)生物學(xué)的基礎(chǔ)上，通過不同形式展示自己眼中從細(xì)胞到個(gè)體、再至生態(tài)系統(tǒng)等各類生命之美。他們有的采用繪畫形式展現(xiàn)“二維之美”，在畫紙上尋求真知，探索生命之美；有的采用實(shí)物模型制作展現(xiàn)“三維之美”，通過彩泥、扭扭棒、皂基、自由樹脂等材料制作立體模型，描繪生命之美；還有的采用思維導(dǎo)圖或者原創(chuàng)漫畫等形式展現(xiàn)“思維之美”，將個(gè)人思維融入生命之美中。這些作品展現(xiàn)了學(xué)生們對(duì)生命的熱愛和對(duì)美的追求，也體現(xiàn)了他們在生物學(xué)學(xué)習(xí)中的成果。

在本次大賽中，我們共收到了一百余件作品，每一件作品都凝聚了四中學(xué)子們的心血和智慧，充分展現(xiàn)了他們獨(dú)特的藝術(shù)魅力和美的創(chuàng)造力。最終通過綜合海選現(xiàn)場投票和學(xué)科組評(píng)分，評(píng)選出最佳組織獎(jiǎng)4個(gè)，最佳人氣獎(jiǎng)1個(gè)，特等獎(jiǎng)4個(gè)、一等獎(jiǎng)17個(gè)、二等獎(jiǎng)28個(gè)、三等獎(jiǎng)31個(gè)。

此次大賽的目的是讓學(xué)生們更深入地了解生物科學(xué)，培養(yǎng)他們對(duì)生命現(xiàn)象和生命特征的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng)新精神。同時(shí)通過參賽作品的設(shè)計(jì)和制作，學(xué)生們還可以提高自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，培養(yǎng)自己的審美情趣和創(chuàng)造力。我們相信通過這次比賽，四中學(xué)子們將更加用心去感受生命的美好，讓生命之美在心中綻放出更加絢爛的光彩！