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憲法之聲:傳遞法治力量——記合肥四中2405班憲法宣傳周活動
發(fā)布時間:2024-12-04 丨 文章作者:李玉英 丨 閱讀次數(shù):426

2024年12月4日,是我國第十一個“國家憲法日”,同時也是第七個“憲法宣傳周”的啟動日。今年的憲法宣傳周主題為“大力弘揚憲法精神,推動進一步全面深化改革”。在這個重要的日子里,全國各地的高中生紛紛參與到憲法的學習和宣傳活動中,積極弘揚憲法精神,增強法治意識。合肥四中高一年級2405班也充分利用這一契機,組織了一系列憲法教育活動。

首先,舉辦了“憲法伴我成長”主題班會。在班會上,班主任通過微課堂的形式,向?qū)W生們講述憲法相關知識。通過日常情境再現(xiàn)、以身講法等環(huán)節(jié),引導學生們遵紀守法,學會用法律的武器保護自己。班會結(jié)束后,全體學生還舉行了莊嚴的憲法宣誓儀式,用錚錚誓言表達對憲法的尊崇和對法治的信仰。

其次,在早讀課上,全班同學在班長的帶領下進行了憲法晨讀。明確了憲法的基本內(nèi)容:憲法是國家的根本法,它規(guī)定了國家的根本制度和根本任務,是治國安邦的總章程。憲法的意義:憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn),它保障了人民的權利和利益,維護了國家的統(tǒng)一和穩(wěn)定。學習憲法有助于高中生認識到憲法的重要性,增強他們的憲法意識和法治觀念。 

最后,班主任老師要求同學們積極參加學校組織的憲法宣傳活動:如憲法知識競賽、憲法演講比賽、模擬法庭等。關注社會上的憲法宣傳活動:如憲法宣傳周、憲法日主題講座等。利用多種資源學習憲法,通過踐行憲法精神,他們可以成為有道德、有素質(zhì)、有擔當?shù)男聲r代青年。

通過這一系列的活動,2405班的同學們們不僅學到了豐富的憲法知識,還深刻認識到了憲法作為我國根本大法的重要地位。他們紛紛表示,將把學到的憲法知識運用到日常生活中,自覺遵守憲法、維護憲法尊嚴,為法治中國的建設貢獻自己的力量。