近日，我校語(yǔ)文組李雅婷老師、陳夢(mèng)妮老師參加了在馬鞍山舉辦的“教研江淮行——皖美課堂”高中語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)展示活動(dòng)。本次活動(dòng)以“文化自信的語(yǔ)文學(xué)科表達(dá)”為主題，旨在通過(guò)教師教學(xué)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生立足文本，在思辨中領(lǐng)悟文化內(nèi)涵，感受文化魅力，讓文化自信悄然落地。

在展示課環(huán)節(jié)，紅星中學(xué)孟曉靜老師執(zhí)教了《赤壁清醒——儒道佛思想合流中的生命智慧》，通過(guò)對(duì)蘇軾精神中儒道佛思想的研讀，挖掘出中華民族精神品質(zhì)中的堅(jiān)韌和智慧。二中朱凌燕老師以《尋言之聲 向心而生》為題，通過(guò)關(guān)注人物對(duì)話(huà)，引導(dǎo)學(xué)生理解革命文化的精神內(nèi)涵，樹(shù)立當(dāng)代中學(xué)生的文化自信。

隨后，由二十二中的張小慧、當(dāng)涂一中的倪明潔老師帶來(lái)《理想與現(xiàn)實(shí)的距離》和《屈平辭賦懸日月，無(wú)限情思是家國(guó)》兩節(jié)說(shuō)課展示。她們以豐富的教學(xué)內(nèi)容、精巧的活動(dòng)設(shè)計(jì)、新穎的教學(xué)方法和生動(dòng)的教學(xué)案例，從語(yǔ)文學(xué)科的角度挖掘了文本中的民族文化特質(zhì)，闡釋了語(yǔ)文學(xué)科中文化自信的獨(dú)特表達(dá)。

下午的活動(dòng)是兩場(chǎng)精準(zhǔn)翔實(shí)、分析透徹的專(zhuān)題報(bào)告。人民教育出版社編審顧之川先生進(jìn)行了《高考語(yǔ)文考試內(nèi)容改革及啟示》專(zhuān)題報(bào)告，對(duì)高考語(yǔ)文的變化、試題命制的思路、對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的啟示等方面進(jìn)行了全方位的解析。原馬鞍山市第二中學(xué)校長(zhǎng)郭惠宇老師進(jìn)行了《浸潤(rùn)融化，培根鑄魂——關(guān)于文化自信的語(yǔ)文表達(dá)》專(zhuān)題報(bào)告，從文化自信的語(yǔ)文意義與語(yǔ)文表達(dá)兩方面點(diǎn)明了語(yǔ)文學(xué)科培育文化自信的重要性與方法。

此次“教研江淮行——皖美課堂”安徽省高中語(yǔ)文課堂教學(xué)展示及觀(guān)摩活動(dòng)，充分展現(xiàn)了優(yōu)秀語(yǔ)文教師的示范引領(lǐng)作用，積極發(fā)揮了優(yōu)質(zhì)教學(xué)教研資源的示范和輻射引領(lǐng)作用，給如何利用語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)表達(dá)文化自信這一主題帶來(lái)了新的啟示。