當(dāng)前位置: 首頁 >> 全景四中 >> 校長致辭

合肥四中2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮致辭
發(fā)布時間:2023-09-06 丨 文章作者:吳英明 丨 閱讀次數(shù):2198

尊敬的各位教官、親愛的老師們、同學(xué)們:  

大家早上好!今天我們在這里隆重舉行合肥四中第二個五年開局之年的開學(xué)典禮,9月4號不是一個傳統(tǒng)常規(guī)的開學(xué)典禮日子,但機(jī)緣巧合,對于四中而言,4號就是一個有著特殊意義的開學(xué)典禮的好日子。

首先我謹(jǐn)代表學(xué)校向剛剛加盟合肥四中的1100名高一新同學(xué)和8位新老師以及即將到校參加長三角骨干教師交流研修的上海南匯一中的李軒老師表示最誠摯、最熱烈的歡迎,向全校師生致以新學(xué)期最美好的祝福!

自2018年復(fù)校以來,合肥四中堅持為黨育人、為國育才,立德樹人、五育融合。新一代四中人努力構(gòu)筑四中精神譜系,講好當(dāng)代四中故事。五年來合肥四中師生在各級各類比賽中摘金奪銀,獲獎無數(shù),已畢業(yè)的大寶二寶三寶們更是用他們的拼搏努力、成長發(fā)展讓合肥四中既收獲了金杯銀杯,也收獲了社會口碑。

因為相信,所以看見;所有遇見,皆為因果;所有努力,都未曾被辜負(fù)。作為四中校長我想對所有參與學(xué)校創(chuàng)建發(fā)展的四中家人說:感謝大家的信任選擇,感謝人生歲月的美好相遇,感謝緣分天成的四中情緣,感謝彼此成就的共同托舉。             

新學(xué)年恰逢合肥四中第二個五年開局之年,新的征途承載新的夢想。我們唯有奮力拼搏,勇于善于超越,才能繼續(xù)保持良好的發(fā)展態(tài)勢。

借此開學(xué)典禮的機(jī)會,我想借用四中的三種顏色跟四中師生分享三句話。

  第一句話砥礪初心使命,傳承紅色基因,講好文化賡續(xù)四中故事。

昨天9月3日是抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日,勿忘國恥,銘記歷史。今年6月24號“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”刊發(fā)文章專題報道了四中歷史發(fā)展中出現(xiàn)的朝曦讀書會,在1932年到1937年底朝曦讀書會團(tuán)結(jié)帶動廣大青年學(xué)生開展活動,引導(dǎo)許多有志青年投身到抗日的革命洪流中。文章指出女校里升起的抗日“朝陽”在合肥革命斗爭中的重大意義將永載史冊。

近日習(xí)近平總書記給安徽省潛山野寨中學(xué)新考取軍校的20名同學(xué)回信,對他們予以親切勉勵。我想告訴同學(xué)們的是合肥四中復(fù)校五年已有兩位同學(xué)被光榮的錄取為空軍飛行員。三寶徐國強(qiáng)同學(xué)矢志強(qiáng)軍報國,今年更是以超過一本線100多分的優(yōu)異成績報考錄取空軍航空大學(xué)。已畢業(yè)的四中三屆學(xué)生中,累計錄取到國防科技大學(xué)、火箭軍工程大學(xué)、陸軍防空兵炮兵學(xué)院、大連艦艇學(xué)院等軍校25人,中國公安大等公安院校31人。

熔鑄歷史、關(guān)注當(dāng)下、透視未來,一代代四中人厚植家國情懷,把愛國情、報國志、求學(xué)路融合在一起。

特別感動和欣慰目前就讀于西南政法大學(xué)法學(xué)院的四中大寶李皓天回憶母校的一段話:我想告訴大家,無論滄海如何橫流,在合肥四中還有一群樂于教書育人的老師與積極向上的青年學(xué)子,始終堅信著他們熱烈的理想與希望。在教育里,國家與社會的未來生根發(fā)芽。請信任合肥四中,我們做正確的事,然后等待時間!

我想這就是四中精神,四中人需要守護(hù)文化根脈,創(chuàng)造使命精彩。因為我們是“為愛而生,向美而行”的四中人,清澈的愛,只為中國!為什么我們的眼里常含著淚水?因為我們對腳下這片土地愛得深沉。

第二句話基于趨勢研判,關(guān)注成長發(fā)展,奏響綠色發(fā)展四中旋律。

早在40年前的1983年,鄧小平同志為北京景山學(xué)校題詞時就提出:“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來。”

今天在這樣一個大閱讀、大計算、大數(shù)據(jù)、大模型的時代,在知識、數(shù)據(jù)以十倍速百倍速千倍速爆炸的今天,在國家層面實行“雙減政策”“三新教育改革”的今天,我們的教育該何去何從?我們的學(xué)習(xí)該如何以變制變,以不變應(yīng)萬變?這些都是我們每個四中人在新的歷史發(fā)展時期要去思考探索和躬身實踐的關(guān)于教育的人生宏大命題。

近日,國家人事部有關(guān)專家指出,未來有“八種人”將會“滯銷”,他們在激烈的競爭中,將成為“困難戶”:哪八種人呢?知識陳舊的人、技能單一的人、情商低下的人、心理脆弱的人、目光短淺的人、反應(yīng)遲鈍的人、單打獨斗的人、不善學(xué)習(xí)的人。

老師們同學(xué)們,沒有分?jǐn)?shù)過不了今天,只有分?jǐn)?shù)過不了明天,我們既要關(guān)注眼下結(jié)構(gòu)性保底的分?jǐn)?shù),也要致力于培養(yǎng)發(fā)展制勝未來的必備品格、關(guān)鍵能力、核心素養(yǎng)和正確價值觀。衷心希望四中師生擁有“中國心、世界眼、智慧腦、和諧力”,希望“為未知而學(xué),為未來而教”的辦學(xué)理念和“唯閱讀、運(yùn)動與藝術(shù)不可辜負(fù)”的生活理念能夠在這個五年在合肥四中有更好的落地踐行。

句話站穩(wěn)時代風(fēng)口,書寫奮斗華章,塑造金色品牌四中品質(zhì)。

當(dāng)前,世界百年未有之大變局加速演進(jìn),教育之變的特征更加明顯。明年也是我們四中人面對新高考的第一年,合肥的教育發(fā)展格局也會有諸多不確定的變化。老師們、同學(xué)們,一代人有一代人的歷史際遇和時代使命,合肥四中人需要把握教育發(fā)展大趨勢,順應(yīng)時代發(fā)展新潮流,不斷探索自己未來的發(fā)展方向。

前幾天美國商務(wù)部長雷蒙多訪華,華為Mate 60 Pro、華為麒麟9000s的橫空出世。世界告訴我們:于高山之巔、群峰之上,方覺大河洶涌、長風(fēng)浩蕩。在面對挑戰(zhàn)、探索前行的征途上,需要自我逼迫、自我變革、自我重塑,來回應(yīng)格局之變、話語之變、攻守之變。

新時期、新征程,需要我們合肥四中大膽假設(shè)、小心求證,積極嘗試,把牢教育變革前沿,用鐵的紀(jì)律、鋼的意志,書寫四中的奮斗華章。需要我們合肥四中站穩(wěn)教育變革時代風(fēng)口,用奔跑的姿態(tài)詮釋最美的四中模樣,跑出教育新賽道最好成績,不斷培育和塑造四中教育的金字招牌和學(xué)校發(fā)展的四中品質(zhì)。

新學(xué)期,新挑戰(zhàn),新機(jī)遇,讓我們一起為愛而生,向美而行,共赴美好未來,共同書寫屬于我們大家的合肥四中第二個五年發(fā)展的華彩篇章!