莫道君行早，踏遍青山人未老，風景這邊獨好。2019年4月13日，第七屆百鳴名校校長論壇暨基于學科核心素養(yǎng)下的2019年高考考綱研讀報告會在合肥政務區(qū)舉行。在合肥四中校長、合肥一中副校長吳英明的帶領(lǐng)下，合肥四中教務處負責人儲炳南、杜興國以及各教研組代表參加會議。

自2018年以來，安徽省高度重視新課程改革的方向和進展，聚焦學科核心素養(yǎng)，積極將高考改革的動態(tài)以及相關(guān)研究成果快速傳達給一線教師。此次大會還邀請到華中師范大學測量與評價中心主任、博士生導師胡向東教授為在座的高三教師們做《高考改革與高考命題新趨勢》的報告，他指明了現(xiàn)在高考招生制度的現(xiàn)狀以及存在的問題并詳細闡述了應對措施，其中特別強調(diào)了課程體系建設(shè)的重要性。

在會上，合肥四中校長、合肥一中副校長吳英明作了主題為《在歷史、現(xiàn)實和未來的交融中重塑學校的文化圖騰》的專題報告，介紹了合肥四中的歷史沿革、重啟過程以及新校建設(shè)規(guī)劃和文化圖騰設(shè)計等。在報告中，吳校長強調(diào)“理念至上，文化先行”，文化是一所學校的精神與靈魂，標明著一個學校建立的起點，更象征著一個學校前進的方向，需要學校管理者、教師以及學生乃至于家長的共同參與。廬州府學，歷經(jīng)風雨，而今在濱湖新區(qū)涅槃重生。獨特的校園文化以及充滿書香的校園環(huán)境，無一不在彰顯著學?！袄^承傳統(tǒng)、立足當下、展眼未來”的優(yōu)良品格。

下午的會議按學科分設(shè)九個會場，邀請各學科專家作專題報告。合肥四中教研室負責人、數(shù)學學科正高級教師儲炳南代表合肥四中，在數(shù)學學科分會場開展專題講座。儲主任從教35年，教學經(jīng)驗豐富、教學業(yè)務精湛，能夠始終保持對專業(yè)發(fā)展的熱情與思考。儲主任“上接天線、下接地氣”的報告，讓所有與會者如沐春風。

未雨綢繆，聚焦當下，著眼未來。合肥四中始終將教學教研擺在一切工作的首位，注重教師業(yè)務素養(yǎng)的提升。相信在此次高考改革的洪流中，合肥四中必定可以搶抓機遇，完成華麗的轉(zhuǎn)身。

（合肥四中語文組：谷啊慢 報道）