今天是軍訓(xùn)的第三天

        學(xué)子們已適應(yīng)軍訓(xùn)生活

        今日萬里無云 晴空高照

        同學(xué)們保持了激昂飽滿的熱情與朝氣

        讓我們一起來看看今日軍訓(xùn)日記

        走進收獲滿滿的軍訓(xùn)生活吧！

2403班 許凱 班主任：周薇

        軍事訓(xùn)練是中國每一名中學(xué)生都需要參與的教育活動。其目的在于培養(yǎng)和增強中學(xué)生的軍事素養(yǎng)和國際意識。

        在當(dāng)今世界百年未有之大變局中，雖身在和平發(fā)展的潮流，仍存在暗流涌動。習(xí)近平總書記說：“一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。”作為當(dāng)代中學(xué)生，身在這樣風(fēng)云激蕩的世界，我們有理由有必要提高軍事素養(yǎng)，學(xué)習(xí)國民必備的國際知識，并牢固樹立總體國家安全觀。

        為何要提高國民的軍事素養(yǎng)和國防意識呢？那是因為世界霸主美國在上世紀打響了海灣戰(zhàn)爭，標(biāo)志著世界軍事進入現(xiàn)代化戰(zhàn)爭。如果中國不實現(xiàn)軍事現(xiàn)代化，先建設(shè)世界一流人民軍隊的話，在國際社會的地位將不牢固，國家主權(quán)和領(lǐng)土完整將會受到威脅。而且美軍在海灣戰(zhàn)爭后軍事信息化作戰(zhàn)技術(shù)發(fā)展迅速，軍事大規(guī)模發(fā)展，日本自衛(wèi)戰(zhàn)提高戰(zhàn)爭準(zhǔn)備并修改憲法，本世紀俄烏沖突和巴以沖突等局部熱戰(zhàn)，無時無刻告誡中國須做好戰(zhàn)爭準(zhǔn)備。為了實現(xiàn)和平發(fā)展，實現(xiàn)黨的長期執(zhí)政和國家長活久安，保障國家安全。作為國防后備力量，生力軍，軍事訓(xùn)練極為必要，如果戰(zhàn)爭來臨，我們當(dāng)代青年將會是祖國的勝利。

        今年9月份，我作為合肥四中的一名新生，參加了學(xué)校組織的軍訓(xùn)。來自陸軍炮兵防空學(xué)院的每一名教官都認真負責(zé)，耐心教授國防知識與軍事技能以及隊列素養(yǎng)，向四中老師和師生展示了優(yōu)良的軍人風(fēng)范

        四中的學(xué)生在軍訓(xùn)期間，包括我在內(nèi)都十分聽從教官的指揮，并服從軍隊紀律，士氣高昂，積極向上，譜寫出了四中學(xué)生的青春之歌和人生華章。我們要學(xué)習(xí)教官們不怕艱苦，堅忍不拔的毅力。在自身健康，狀態(tài)良好的情況下，我們要盡自己所能完成訓(xùn)練的任務(wù)，培養(yǎng)出耐苦耐勞精神，更好的體現(xiàn)出訓(xùn)練的效果。

        雖然僅僅只有五天時間，但我們都掌握了必要的軍事素養(yǎng)和豐富的國防教育知識，也會產(chǎn)生濃厚的軍事情結(jié)，可能也有不少同學(xué)，通過本次軍訓(xùn)對精彩的部隊生活十分向往，要將自己的青春獻給祖國，投身現(xiàn)代化建設(shè)，但無論如何，身為四中學(xué)子，都應(yīng)該用自己的方式報效祖國，振興民族，做社會主義的建設(shè)者和接班人，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗！

2407 徐軒琪 班主任：李蘇鵬

        瞧,同學(xué)們挺拔的身姿,整齊劃一的步伐,響亮有力的口號。烈日炎炎之下,軍訓(xùn)的同學(xué)們依舊腰板筆直,太陽光烤熟的也不僅是杯中的涼水,還有十五六歲少年的一腔熱血。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。軍訓(xùn)中的我們少了書生意氣,多了英姿颯爽！要說軍訓(xùn)帶給我的感受,我肯定得真情實感地說上一句"累!"訓(xùn)練任務(wù)重和天氣熱的雙重打擊下,腿腳先不堪重負,敗下陣來。每到夜晚躺在床上,腳底還在隱隱作疼,一閉上眼,腦海里又浮現(xiàn)出白天站軍姿的情景,兩相結(jié)合,我傷佛不是在睡覺,而是結(jié)結(jié)實實地在地面上站軍姿。但軍訓(xùn)帶給我更多的是充實與快樂。其中一個令我印象深刻的情景是夏日夜傍,同學(xué)們圍坐在一起唱軍歌,"聽吧新征程號角吹響,強軍目標(biāo)召喚在前方...."每個人臉上都洋溢著笑容。還有一些難忘的瞬間。在學(xué)習(xí)完站軍姿、走正步,格斗術(shù)之后,最期待的莫過于那一聲響亮的哨聲,因為那是組織休息的哨音,坐下休息大概是軍訓(xùn)中同學(xué)們共同的心聲,坐下時如釋重負,酸疼勞累也隨之散去,總不免在心里調(diào)侃地感嘆上兩句:"從來沒有覺得坐著這么舒服!"。軍訓(xùn)不只有軍訓(xùn),更訓(xùn)練我們的意志和耐力。如果用一種味覺來形容軍訓(xùn)帶給我的感受,那應(yīng)該是五味雜陳的,汗水的辛味,成果的甜味,訓(xùn)練的澀味,我一定會永遠珍藏這份回憶。

2411 谷子睿 班主任：梅曼冰

        今天是軍訓(xùn)第三天，氣溫很高，太陽非常熱烈地歡迎我們，陽光異常強烈，這也讓我們吃盡了苦頭。兩個月的暑假生活，我們變得懶散怠慢，缺少了開學(xué)的緊迫感與紀律性。而軍訓(xùn)則給了我們調(diào)整態(tài)度的機會，同時我們也可以借此機會來相互熟悉。所以，接下來的訓(xùn)練必然辛苦，然而機遇與挑戰(zhàn)并存。  “同學(xué)們好，我是你們將來一周的軍訓(xùn)教官。我姓湯，大家可以叫我湯教官。”嘹亮的自我介紹傳入耳中，霎時，同學(xué)們由嘈雜轉(zhuǎn)為安靜，好奇地打量眼前的教官。我循聲而望，教官給我的第一感覺是挺拔，瘦高的身材，標(biāo)準(zhǔn)的軍姿給人以震撼之感。定睛細看，給我印象最深的是湯教官的眼睛。他的眼神堅定而有自信，使我不禁想要仔細觀察：有此眼神者，非勤奮刻苦者不可，非堅韌不拔者不可，非一心報國者不可！ “這就是軍人?。?rdquo;我心里贊嘆一聲。這是大多數(shù)同學(xué)第一次如此近距離的接近現(xiàn)役軍人，我們心中既興奮又期待。三天的訓(xùn)練中，湯教官既有力度又有溫度，同時又注重廣度，提出的訓(xùn)練要求非常嚴格，對于任何命令要有絕對的重視程度，要絕對的服從并高標(biāo)準(zhǔn)的完成。“調(diào)準(zhǔn)軍姿！”湯教官一聲令下，我們不能有任何其他小動作，就算有也要向教官打報告。每當(dāng)聽到哨聲則要停下手中的任何事情，聽教官施發(fā)號令。但同時對我們的身體健康也非常關(guān)心。“同學(xué)們吃早飯了嗎？要愛護好自己的身體啊。”訓(xùn)練前湯教官首先問了我們。每當(dāng)我們訓(xùn)練感覺勞累時，他都會讓我們休息調(diào)整。這讓我們卸下疲憊以更好的精神狀態(tài)迎接接下來的訓(xùn)練。三天的軍訓(xùn)讓我認識到，軍訓(xùn)不僅是為了學(xué)會站軍姿，打軍拳等特定的技能，更是為了樹立做事認真嚴謹?shù)囊庾R，養(yǎng)成勤奮刻苦的習(xí)慣。我們?nèi)绻軓能娪?xùn)中學(xué)習(xí)到這些品質(zhì)，那接下來三年的生活學(xué)習(xí)一定會更加順利。

2419班 魏姝   班主任：劉皓

        微風(fēng)吹拂，艷陽高照。趁著這明媚的天氣，9月4日同學(xué)們開始了新的軍訓(xùn)旅途。如果說站軍姿是軍訓(xùn)的基礎(chǔ)，那么齊步走，同時喊出獨一無二的口號，就是對新生們更進一步的挑戰(zhàn)?？墒请S隨便便的成功并不存在，即使是已經(jīng)團結(jié)一心且專心致志的同學(xué)們也無法贏在起跑線。這個同學(xué)走得太慢了，那個同學(xué)手抬得不夠高。疲憊，不甘，低迷的氣氛在眾人頭頂環(huán)繞，可是沒有人想要放棄。無數(shù)次的練習(xí)使我們堅韌；無數(shù)次的失敗成就了新生；無數(shù)次的重來塑造了我們。一次成功足以讓同學(xué)們欣喜若狂，可是我們的訓(xùn)練還未止步。下午的太陽不留情面地炙烤著每一個人，此時的19班同學(xué)們邁著矯健的步伐前往教官們的宿舍參觀。與學(xué)生宿舍別無二致的布局，不同的是，衣柜里擺放整齊的衣物，宛如磚塊般方正結(jié)實的被褥，桌上極少有雜物，這一切都讓同學(xué)們嘆為觀止。長長的隊伍不時發(fā)出驚嘆聲，可教官們并不自得，而是手把手教導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾委B出整齊的被子。這一刻，軍人這個詞在我們心中不再冰冷，他們是保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士，也是如同父母般耐心教導(dǎo)我們的教官。 隨著哨聲吹響，疊被子比賽開始了。我們連隊派出的兩位同學(xué)信心滿滿，半跪在草地上，一點點疊起被子，稍稍落后，剩余同學(xué)不禁有些擔(dān)憂，在教官的帶領(lǐng)下，吶喊聲響徹天際。兩位同學(xué)取得了不錯的成績，一時間，歡聲笑語彌漫開來。晚風(fēng)徐徐，蚊蟲環(huán)繞。同學(xué)們的精氣神依舊不減。上午練習(xí)的齊步走在今晚變得更加困難了。齊步走，左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，同學(xué)們的默契被考驗著。好在，19班的同學(xué)們卯足了勁，帶著迎難而上，永不言棄的精神走出了英姿颯爽，走出了氣勢恢宏，踏出了青年一代的風(fēng)采。

（合肥四中余依琳 黃瑩瑩報道）