人們常說，教師是嚴(yán)冬里的炭火，酷暑下的濃蔭，湍流上的基石，霧海中的燈塔。而我們的江明老師正是這樣一位優(yōu)秀的人民教師。

學(xué)而不厭，自強(qiáng)不息

江明老師，市級(jí)骨干教師、縣級(jí)教壇新星，現(xiàn)任合肥四中化學(xué)教研組組長。他就是如此優(yōu)秀，集眾多榮譽(yù)光環(huán)于一身。一直以來，江老師在生活上嚴(yán)以律己寬以待人，在教學(xué)工作上孜孜不倦，開拓創(chuàng)新。他是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的人，為順應(yīng)化學(xué)教學(xué)發(fā)展的需要，他不斷地研習(xí)新的教學(xué)理念，探索新的教學(xué)方法，帶領(lǐng)著化學(xué)組集體老師在教書育人的道路上積極探索，共同學(xué)習(xí)，披荊斬棘，砥礪前行。他是一個(gè)積極向上的人，會(huì)抓住每次寶貴的機(jī)會(huì)，參加市縣組織的各類教師培訓(xùn)活動(dòng)，積極學(xué)習(xí)和探索新的教學(xué)方法，深刻領(lǐng)會(huì)各類活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)。他是一個(gè)有克己奉公的人，作為教研組長的他，在安排好個(gè)人生活的同時(shí)，時(shí)刻不忘指導(dǎo)化學(xué)組的教學(xué)工作，向我們傳授新思路，新方法以及課堂教學(xué)中的各類技巧和精華。他是我們的良師益友，獲得全體同仁的稱贊、敬佩和崇拜。在他的帶領(lǐng)下，我們化學(xué)組的教學(xué)工作井然有序，有條不紊，成果豐碩。

厚德載物，誨人不倦

江明老師一直以來秉承的教育理念是：讓每一節(jié)課都快樂起來！走進(jìn)江老師的課堂總有一種豁然開朗的感覺。江老師每節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)都會(huì)承前啟后，通過多次、反復(fù)、重難點(diǎn)突出強(qiáng)調(diào)等多種方式讓學(xué)生加深印象。課堂之上，江老師善于運(yùn)用提問的方式來增加和學(xué)生的互動(dòng)度，也能及時(shí)獲得學(xué)生知識(shí)點(diǎn)掌握情況的反饋。對(duì)于學(xué)生的難點(diǎn)做到有的放矢，各個(gè)擊破。江老師的課堂語言幽默風(fēng)趣，課堂氛圍輕松愉悅，記得一次課上，講到極性鍵非極性鍵，他讓學(xué)生自己雙手互扳手腕，讓同桌間扳手腕，學(xué)生便簡(jiǎn)單、迅速的理解了課堂教學(xué)內(nèi)容。他的課堂不僅傳遞的是知識(shí)，傳遞更多的是方法和思想。他一直教導(dǎo)我們“成績(jī)有高低，但學(xué)生無好壞”，要積極發(fā)掘每一個(gè)學(xué)生的潛能，盡最大努力，培養(yǎng)好每一個(gè)學(xué)生。

潤物無聲，任重道遠(yuǎn)

任教十四年來，江明老師多次擔(dān)任高中班主任工作。江老師任職班主任這一角色中可謂輕車熟路，發(fā)揮的游刃有余。無論是班干部的選擇，還是班級(jí)文化的建設(shè)，與學(xué)生家長任課老師的溝通等等，方方面面都展示了一個(gè)班主任應(yīng)有的個(gè)人素養(yǎng)，以及出眾的管理能力。他在日常生活學(xué)習(xí)中，先嚴(yán)后松，讓學(xué)生養(yǎng)成自覺良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時(shí)培養(yǎng)濃郁學(xué)習(xí)氛圍。對(duì)學(xué)生提出的要求也很切合實(shí)際、具體合理。班主任的工作繁瑣而細(xì)致，江老師作為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，在2008，2009，2011，2012，2014，2015，2017年所帶畢業(yè)班的化學(xué)成績(jī)均位居全校前列；輔導(dǎo)多名學(xué)生獲得安徽省化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽省級(jí)二三等獎(jiǎng)。2017屆所帶班級(jí)龔?fù)┩瑢W(xué)獲得霍邱縣理科狀元，并被北京大學(xué)錄取，另由多人被985院校和211院校錄取，同時(shí)一本達(dá)線率在學(xué)校前列。江老師即使在節(jié)假日工作也不放松，他制作學(xué)生學(xué)習(xí)情況表，實(shí)時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，深得每一位學(xué)生的愛戴，被學(xué)生親切的稱為“明哥”。

真誠善良、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的江老師，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是我們追求的目標(biāo)，是我們教學(xué)生涯中的“引路人”。

（合肥四中化學(xué)教研組：李珍 報(bào)道）