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實踐拓展增感情,班級管理見真章——合肥四中第二期班主任綜合能力提升培訓(xùn)(二)
發(fā)布時間:2020-08-22 丨 文章作者: 丨 閱讀次數(shù):3783

8月17日,合肥四中第二期“向美而行,漫賞花景”班主任綜合能力培訓(xùn)精彩繼續(xù)。上午8:30,全體參訓(xùn)老師身著整裝待發(fā),開啟培訓(xùn)新征程——班主任主題拓展。在培訓(xùn)師的帶領(lǐng)下,“破冰游戲”在輕松愉悅的氣氛中開展,各位參訓(xùn)老師迅速熟悉并融入了拓展活動,并分為七個小隊,以小隊為單位開展團(tuán)隊合作。各隊的隊名、隊徽、隊旗、隊伍口號、隊形相繼出爐……

豐富多彩,意義非凡,趣味運動會也開展的如火如荼。團(tuán)隊合作利用紙杯傳遞小番茄、全體人員連續(xù)完成8個字的規(guī)定動作鼓掌,支援前線……所有老師都積極參與,興致勃勃。短短三個小時的合作拓展活動,迅速拉近了老師之間的距離,團(tuán)隊合作能力和集體榮譽感也隨之提升,面對困難與挑戰(zhàn),大家群策群力,凝心聚力,充分展現(xiàn)了合肥四中人的團(tuán)隊精神。


8月17日下午,我們有幸邀請到河南省濟(jì)源市第一中學(xué)教科室主任、8+1工作室主持人,《德育報》全國名班主任工作室聯(lián)盟學(xué)術(shù)委員會常務(wù)副主任秦望老師,《共同生活:班級管理新常態(tài)》講座如期開展。秦望老師幽默風(fēng)趣,旁征博引,詳細(xì)解讀了班主任發(fā)展和班級管理注意事項,對班級文化建設(shè)進(jìn)行系統(tǒng)化總結(jié)和梳理,一個接一個所帶班級的特色視頻,充盈著濃濃的教育情懷,為在場老師指明了前進(jìn)的方向。

17:00,舉行簡短的結(jié)班儀式。合肥四中黨支部書記、校長吳英明作總結(jié)講話,對全體參訓(xùn)老師提出了殷切的希望和具體的要求,強調(diào)班級管理中的文化建設(shè)、安全管理和心理健康教育,貫徹落實愛國教育,緊緊抓住立德樹人,五育并舉的育人目標(biāo),才能真正做到知行合一。

為期兩天的班主任培訓(xùn)告一段落,但合肥四中班主任老師的修煉之路依舊漫漫,如何更好的進(jìn)行班級管理,開展班級文化建設(shè),增強班級凝聚力,培養(yǎng)“明德弘毅,行圓智方”的四中學(xué)子,打造“品牌”班級和“品牌”學(xué)校,任重而道遠(yuǎn)。


(合肥四中學(xué)生處:余依琳、黃瑩瑩 報道)