2019年9月22日下午，合肥四中中和會堂舉辦第十三期四方論壇，北京理工大學教授、博士生導師羅慶生給現(xiàn)場師生帶來一場妙趣橫生、別開生面的機器人技術(shù)的科普講座，贏得了在場學生和老師們的陣陣掌聲。

羅教授結(jié)合自己團隊的特種機器人研發(fā)經(jīng)歷，介紹了機器人與機器人技術(shù)的前世今生，以及機器人在各個行業(yè)的積極應用——代替人完成“人干不了”、“人干不好”、“人不想干”的復雜、繁重、嚴酷的工作。用豐富的機器人案例視頻展示，讓在場師生不僅大飽眼福，給現(xiàn)場的師生普及了機器人的組成結(jié)構(gòu)、功能作用以及現(xiàn)階段各個國的機器人研發(fā)的方向。

講座過程中，羅教授積極與在場學生互動。通過請學生識別圖片中列舉的哪些是機器人，打開人們對機器人的認知誤區(qū)，強調(diào)機器人是一種具有可編程性、擁有自動控制系統(tǒng)的機電裝置。通過請學生介紹鋸子的發(fā)明過程引入機器人研發(fā)過程，羅教授詳細介紹了其帶領(lǐng)的北理工特種機器人創(chuàng)新團隊課外創(chuàng)新成果中新型節(jié)肢機器人的研制過程以及獲得的榮譽，鼓勵學生在日常學習中要多觀察、勤思考、多動手、多嘗試。

羅教授的這場關(guān)于機器人與機器人技術(shù)的科普講座不僅普及了機器人的相關(guān)的知識與應用，拓寬了師生關(guān)于機器人的認知，開闊了視野，增長了見識，這也將為同學們今后的專業(yè)選擇和創(chuàng)新能力提升起到了較好的啟發(fā)和促進作用。“為未知而學，為未來而教”，合肥四中全體師生將會充分挖掘?qū)W生的創(chuàng)新意識，讓學生們帶著國際化的視野去看待學習和生活。